Der Hauptunterschied zwischen Pädagogik, Andragogik und Heutagogie besteht darin, dass sich Pädagogik auf das Unterrichten von Kindern oder abhängigen Lernenden bezieht, während sich Andragogik auf das Prinzip des Unterrichtens von Erwachsenen bezieht, die als selbstgesteuerte Lernende gelten, und Heutagogie auf das Prinzip des Verw altens selbstverw altete Lernende.
Alle drei Ansätze, Pädagogik, Andragogik und Heutagogik, kommen im Lehr-Lern-Prozess zum Einsatz. Es gibt jedoch einige deutliche Unterschiede zwischen diesen Ansätzen.
Was ist Pädagogik?
Pädagogik ist ein lehrergeführter Lernprozess. Es ist die Theorie und Praxis des Erlernens eines akademischen Fachs oder eines theoretischen Konzepts. Durch diese Lernmethode können die Schüler Kenntnisse und Fähigkeiten so erwerben, dass sie verstehen können. Pädagogische Fähigkeiten werden grundsätzlich in Unterrichtsführungskompetenzen und inh altsbezogene Fähigkeiten unterteilt. Im pädagogischen Lernansatz ist der Lernende eine abhängige Persönlichkeit, und der Lehrer entscheidet, wie, was und wann gelehrt wird.
Lernen im pädagogischen Kontext ist fachorientiert und orientiert sich an einem vorgegebenen Lehrplan. Der Lehrer spielt eine aktive Rolle im pädagogischen Kontext, indem er Lernmaterialien plant und gest altet.
Was ist Andragogik?
Der Begriff Andragogik bezieht sich auf den Lernansatz für erwachsene Lernende, die als selbstgesteuerte Lernende gelten. In der Andragogik findet autonomes und selbstgesteuertes Lernen statt. Bei diesem Ansatz nutzen erwachsene Lernende ihre eigenen Erfahrungen und die Erfahrungen anderer im Lernprozess.
Das Lernen, das in der Andragogik stattfindet, ist aufgaben- oder problemzentriert. Die Rolle des Lehrers ist passiv, und der Lehrer agiert eher als Vermittler denn als Lehrer. Die Motivation der Lernenden entsteht durch Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen. Selbstkonzept, Erfahrung, Lernbereitschaft, Lernorientierung und Motivation sind einige Merkmale der Andragogik.
Was ist Heutagogik?
Die Theorie der Steuerung des Selbstlernens ist als Heutagogie bekannt. Diese Theorie betont hauptsächlich die Kenntnis der wichtigsten Lernfähigkeiten des 21. Jahrhunderts. Die Lernenden sind unabhängig und lernen durch neue Erfahrungen in der Theorie der Heutagogik. Lernende der Heutagogik-Theorie sind in der Lage, ihr eigenes Lernen zu steuern. Obwohl der Lehrer Ressourcen für das Lernen bereitstellt, wählt der Lernende selbst den Weg. Lernende nutzen ihre eigenen Erfahrungen sowie die Erfahrungen anderer im Lernprozess. Durch diese Anpassung sind sie in der Lage, ihre Fähigkeiten wie Problemlösungsverh alten zu entwickeln.
Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik, Andragogik und Heutagogik?
Obwohl Pädagogik, Andragogik und Heutagogik als Lernprinzipien und -ansätze verwendet werden, gibt es leichte Unterschiede zwischen diesen Ansätzen. Die Pädagogik konzentriert sich auf das Lernen von Kindern, während die Andragogik das selbstgesteuerte Lernen von Erwachsenen beinh altet. Auf der anderen Seite beinh altet Heutagogik selbstgesteuerte Lernende. Dies ist also der Hauptunterschied zwischen Pädagogik, Andragogik und Heutagogik. Mit anderen Worten, die Lernenden in der Pädagogik sind abhängige Lernende, aber die Lernenden sowohl in andragogischen als auch heutagogischen Lernansätzen sind unabhängige Lernende.
Außerdem konzentrieren sich sowohl die Andragogik als auch die Heutagogik auf selbstgesteuertes Lernen, während in einem pädagogischen Kontext der Lehrer entscheidet, was und wie er lernt. Außerdem ist das Lernen im pädagogischen Kontext subjektzentriert, aber in der Andragogik ist das Lernen von Erwachsenen aufgaben- oder problemorientiert. Währenddessen nutzen die Lernenden beim Heutagogik-Ansatz ihre Erfahrungen bei der Problemlösung. Ein weiterer Unterschied zwischen Pädagogik, Andragogik und Heutagogik besteht darin, dass die Rolle des Lehrers in der Pädagogik sehr aktiv ist, während der Lehrer in der Andragogik eine passive Rolle als Vermittler spielt. In der Heutagogik entwickeln Lehrer jedoch die Fähigkeiten der Lernenden.
Im Folgenden finden Sie eine Zusammenfassung der Unterschiede zwischen Pädagogik, Andragogik und Heutagogik in tabellarischer Form zum direkten Vergleich.
Zusammenfassung – Pädagogik vs. Andragogik vs. Heutagogie
Der Hauptunterschied zwischen Pädagogik, Andragogik und Heutagogie besteht darin, dass Pädagogik das Lernen von Kindern beinh altet, während Andragogik selbstgesteuertes Lernen von Erwachsenen und Heutagogie das Management selbstgesteuerter Lernender beinh altet. Alle drei Ansätze werden im Lehr-Lern-Prozess verwendet und unterscheiden sich voneinander.
