Lesen vs. Alphabetisierung
Lesen und Alphabetisierung sind zwei Wörter, die oft verwechselt werden, wenn es um ihre Bedeutung und Konnotation geht. Genau genommen sind die beiden Wörter unterschiedlich, da sie unterschiedliche Bedeutungen vermitteln. Das Wort „Lesen“wird im Sinne von „Interpretieren“verwendet, und das ist im Grunde der Grund, warum ein Leser in einem College oder einer Universität ein Pädagoge ist, der Texte mit Leichtigkeit interpretiert.
Andererseits wird das Wort „Alphabetisierung“oft im Sinne von „Lese- und Schreibfähigkeit“verwendet. Dies ist der Hauptunterschied zwischen den beiden Wörtern. Interessanterweise bezieht sich das Wort „Alphabetisierung“hauptsächlich auf die Lese- und Schreibfähigkeit einer Person oder einer Gruppe von Personen.
Es ist ganz normal, dass Alphabetisierung in Bezug auf einen Staat oder eine Gemeinde berechnet wird. Somit wird die Alphabetisierung eines bestimmten Staates oder eines Bezirks basierend auf der Lese- und Schreibfähigkeit der Menschen des bestimmten Bezirks oder eines Staates berechnet. Wenn die Alphabetisierung eines bestimmten Staates gut ist, können die meisten Menschen des Staates in ihrer Muttersprache lesen und schreiben. Es ist eine allgemeine Überzeugung, dass eine Person, die ihren Namen in einer bestimmten Sprache schreiben kann, zur Alphabetisierung des Staates beiträgt.
Andererseits ist Lesen nichts anderes als das Interpretieren von Textpassagen. Das Lesen erfolgt während der Poesie-Sitzungen. Der Dichter, der Verse verfasst hat, liest sie normalerweise während der Lesesitzungen vor. Es wird auch Interaktionen zwischen dem Dichter und dem Publikum geben, um die vom Dichter komponierte Poesie zu würdigen.
Lesen zerstreut Zweifel an der Gültigkeit von Behauptungen, die in einem Lehrbuch gemacht werden. Die Interpretation erfolgt tatsächlich nur mit der Absicht, Befürchtungen in den Köpfen der Zuhörer zu beseitigen. Dies sind die Unterschiede zwischen Lesen und Alphabetisierung.
